Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bahsa inggris

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran             : Bahasa Inggris

Pokok Bahasan            : Numbers

Kelas / Semester          : III  / I

Pertemuan ke               : I ( satu )

Alokasi Waktu             : 15 Menit

Standar kompetensi     : Memiliki keterampilan berbahasa.

Kompetensi dasar        : Memahami dan mengurutkan nama-nama bilangan.

Indikator                      : Membilang angka 1-50 secara berurut dalam bahasa Inggris.

I.                    Tujuan pembelajaran

-  Dengan mengamati alat peraga angka 1-50 secara berurut dalam bahasa Inggris, siswa dapat menyebutkan sedikitnya angka 1 sampai dengan 30 dalam bahasa inggris dengan baik.

II.                 Materi Ajar

Numbers.

III.               Model Pembelajaran.

Talking stik.

IV.              Langkah-Langah Pembelajaran

a.       Kegiatan  Awal

      Salam dan pengaturan kelas.

      Memeriksa kehadiran siswa.

      Apersepsi : guru mengecek sejauh mana siswa dapat berhitung atau mengetahui angka 1 sampai 50.

b.      Kegiatan Inti

      Guru menyiapkan sebuah tongkat.

      Guru memperlihatkan alat peraga kepada siswa angka 1-50 di depan kelas.

      Guru menjelaskan angka 1-50 dalam bahasa inggris kepada siswa, kemudian guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk membaca dan mempelajari angka 1-50 dalam bahasa inggris.

      Guru mengambil tongkat dan memberikan kepada siswa, setelah itu guru menjalankan tongkat itu sambil bernyanyi bersama-sama dan guru memberikan pertanyaan kepada siswa yang memegang tongkat tersebut untuk menyebutkan angka  1-10, 11-20, dan 21-30 dalam bahasa Inggris, demikian seterusnya sampai sebagian besar siswa mendapat bagian untuk menjawab setiap pertanyaan dari guru.

      Guru bertanya kembali, apakah ada siswa yang belum mengerti dan kurang memahami mengenai menyebutkan angka dari 1-50.

      Jika ada siswa yang belum mengerti, guru menjelaskan dan menyebutkan kembali angka 1-50  dalam bahasa Inggris.

c.       Kegiatan Akhir.

      Guru menutup pelajaran bahasa Inggris dengan memberikan tugas rumah kepada siswa (menghafal angka 1-50 dalam bahasa Inggris dengan baik).

      Guru memberikan salam penutup.

V.                 Alat dan Sumber

·         Alat peraga      : angka dari 1 sampai dengan 50.

·         Sumber            : buku siswa bahasa Inggris kelas 3 SD.

VI.              Tes.

a.       Lisan.

Soal :

-          Anak 1       : sebukan angka 1 sampai dengan 10 dalam bahasa inggris dengan

  baik ?

-          Anak 2       : Sebutkan angka 11 sampai dengan 20 dalam bahasa inggris dengan

  baik?

-          Anak 3       : sebutkan angka 21 sampai dengan 30 dalam bahasa inggris dengan

baik?

Jawaban :

-          Anak 1       : one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, &

  ten.

-          Anak 2       : eleven, twelve, thirteen, fourteen, fiveteen, sixteen, seventeen,

                     eightee, nineteen  & twenty.

-          Anak 3       : twenty one, twenty two, twenty three, twenty four, twenty five,

   twenty six, twenty seven, twenty eight, twenty nine,  & thirty.

b.      Tulisan.

Tugas rumah :

Tulislah angka 1 sampai dengan 50 secara berurut dalam bahasa inggris kemudian hafal angka 1 sampai dengan 50 secara berurut dalam bahasa inggris dengan baik, paling kurang hafal angka 1 sampai 30 secara berurut dalam bahasa inggris dengan baik.

VII.            Uraian materi.

one	eleven	twenty one	thirty one	forty one
two	twelve	twenty two	thirty two	forty two
three	thirteen	twenty three	thirty three	forty three
four	fourteen	twenty four	thirty four	forty four
five	fifteen	twenty five	thirty five	forty five
six	sixteen	twenty six	thirty six	forty six
seven	seventeen	twenty seven	thirty seven	forty seven
eight	eighteen	twenty eight	thirty eight	forty eight
nine	nineteen	twenty nine	thirty nine	forty nine
ten	twenty	thirty	forty	fifty